Mrežno učenje svima je bilo teško, stoga budite uvjereni da niste sami ako pokušavate pronaći načine za poboljšanje svojih online lekcija. Iako je predavanje vjerojatno jedna od lakših metoda poučavanja za korištenje na internetskom satu, postoji nekoliko strategija koje možete koristiti za oživljavanje svog stila poučavanja kada prezentirate informacije razredu. Imajte na umu da je predavanje tipično prilično zahtjevna nastavna metoda za studente. Može biti teško sjediti mirno ispred računala i dugo se usredotočiti, stoga pazite da svoje lekcije prekinete raspravama, formativnim ocjenjivanjem, neovisnim učenjem i grupnim radom kako biste zadržali učenike angažiranima.
Koraci
Metoda 1 od 10: Sastavite svoje predavanje za lekciju
0 3 USKORO
Korak 1. Napravite skicu onoga što biste htjeli pokriti u razredu
Sastavite nekoliko bilješki ili oznaka za svaku temu kako biste bili sigurni da uključujete sve bitne informacije. Ne morate skriptirati sve što ćete reći (ovo ionako ne bi bilo zanimljivo studentima), ali ipak biste trebali razraditi ritmove za svaku ključnu ideju.
- Što su studenti stariji, predavanje može biti duže. Ipak, ne želite neprekidno razgovarati dulje od 15 minuta. Unaprijed planirajte svoje prijelaze u bilješkama.
- Predavanja su dobra opcija ako studente želite unaprijed informirati o kontekstu, ali ne i ako vaš cilj lekcije uključuje bilo kakvo stjecanje vještina. Na primjer, predavanje je izvrsno ako podučavate lekciju o povijesti algebre, ali ne i ako želite da učenici nauče kako zacrtati jednadžbe.
Metoda 2 od 10: Podijelite predavanje na 15-minutne dijelove
0 3 USKORO
Korak 1. Planirajte brze mini aktivnosti kako biste predavanje podijelili na manje dijelove
Ako samo razgovarate sa svojim studentima jedan sat, vrlo je vjerojatno da će se zonirati i početi sanjariti. Neka vaši učenici dovrše razmjenu razmišljanja-par, odgovore na pitanje ili slobodno pišu svakih 10-15 minuta. To će vašim učenicima uvelike olakšati obradu onoga što uče, a imat će i nešto interaktivno što će im omogućiti da zadrijemaju.
- Razmjena parova u kojoj se učenici uparuju, razmišljaju o pitanju i međusobno raspravljaju o njemu. Zatim, svaki par dijeli ono o čemu su razgovarali.
- Pitajte imaju li učenici pitanja svaki put kad završite s obrađivanjem ključnog koncepta. Na primjer, ako držite lekciju o čimbenicima koji su doveli do američkog građanskog rata, možda biste trebali dati studentima odgovor na jedno pitanje o Johnu Brownu, malo slobodnog pisanja o krvarenju u Kansasu, a zatim ispuniti anketu o gospodarstvu u Jug.
Metoda 3 od 10: Izradite vizualnu pomoć kako biste učenike angažirali
0 6 USKORO
Korak 1. Ako koristite slajdove, pokušajte ih izbjeći preopterećenje tekstom
Napravite prezentaciju punu zanimljivih slika koje pokazuju ono o čemu govorite i upotrijebite duhovite gifove kako biste predavanju dali neki karakter. Slobodno uključite malo teksta za prikaz formula, citata ili ključnih odlomaka, ali nemojte bacati velike blokove teksta na svoje učenike. To će vašim učenicima uvelike olakšati praćenje i obraćanje pažnje.
- Na primjer, ako držite predavanje o inspiraciji Mary Shelley za Frankensteina, mogli biste uključiti fotografije iz različitih ekranizacija, slike iz Ženeve s početka 17. stoljeća gdje je napisala roman i podijeliti Shellejeve portrete kako biste svojim učenicima dali kontekst za predavanje.
- Google slajdovi i PowerPoint najpopularnije su opcije za izradu vizualnih pomagala. Šanse su velike da već imate željeni program, pa ga upotrijebite.
- Prije vremena provjerite slajdove na telefonu. Ako je tekst nečitljiv na malom ekranu, svi ga učenici možda neće moći pročitati.
- Ne morate koristiti slajdove, ali studentima će biti teško samo vas gledati dok govorite ako predavate studentima više od 5-10 minuta.
Metoda 4 od 10: Koristite ankete i pitanja kako biste potaknuli studente na interakciju
0 1 USKORO
Korak 1. Postavite pitanja na koja će studenti odgovarati tijekom predavanja
To mogu biti provjere prethodnog znanja, predviđanja materijala ili formativne provjere razumijevanja kako bi se vidjelo prate li učenici. Ako studenti znaju da će odgovarati na pitanja u određenim trenucima predavanja, veća je vjerojatnost da će obratiti pozornost dok govorite!
- Zoom ima ugrađenu funkciju anketiranja. Napravite svoje ankete unaprijed. Tijekom lekcije kliknite gumb "Ankete" u kontrolama sastanka da biste pitanje postavili na zaslone svojih učenika.
- Ako predajete srednju ili srednju školu, stvorite Kahoot s pitanjima na temelju vašeg predavanja. Nakon svakog dijela predavanja, neka studenti izvuku telefone i pridruže se igri kako bi vidjeli tko može postaviti najviše pitanja!
- Pear Deck zgodan je dodatak za Google Slides ako taj program koristite za svoje sate. Omogućuje vam ugradnju interaktivnih pitanja u slajdove radi dobivanja povratnih informacija u stvarnom vremenu.
Metoda 5 od 10: Neka učenici pročitaju bilo koji slajd s velikim tekstom
0 8 USKORO
Korak 1. Ako imate vizualnu pomoć s velikim blokovima teksta, zamolite dobrovoljce da ih pročitaju
Ne samo da ćete na taj način dobiti predah, već ćete svojim učenicima dati priliku da govore. Za studente koji ne volontiraju, slušanje kolega studenta potaknut će ih da se angažiraju u budućnosti, te bi mogli bolje apsorbirati informacije ako čuju da ih drugi student dijeli. Također će pojačati osjećaj zajedništva u vašem razredu, stoga ne ustručavajte se tražiti volontere koji će vam čitati.
- Ovo je ključna strategija ako podučavate mlađe učenike. Iako vjerojatno ne predajete puno ako ste učitelj u osnovnoj školi, učenje učenika naglas je odličan način za praćenje tečnosti i prepoznavanje novih rječnika koje vaši učenici možda ne znaju.
- Ne tjerajte učenike da čitaju pred svojim vršnjacima, posebno ako podučavate mlađe učenike. Neki učenici zbog toga imaju veliku tjeskobu. Ako nitko ne volontira, pustite ga i sami pročitajte materijal.
Metoda 6 od 10: Zbijajte šale i pričajte anegdote kako bi učenici bili koncentrirani
0 5 USKORO
Korak 1. Vjerojatnije je da će učenici slušati ako se zabavljate
Dopustite sebi da odlutate o planu lekcije ako imate zanimljivu i relevantnu anegdotu o gradivu. Ispričajte vic ako vam se nešto dogodi u trenutku. Ne samo da će se učenici zabaviti u razredu, već će i vjerojatnije internalizirati informacije koje im dajete.
- Humor je također bitan kada je u pitanju održavanje osjećaja normalnosti. Mnogi će studenti vjerojatno propustiti posjetiti svoje prijatelje, ali smijeh s kolegama iz razreda odličan je način da se zdrava socijalizacija vrati u socijalno distanciranje.
- Vjerojatnije je da će vaši učenici kupiti vaš razred ako ste autentični i otvoreni.
Metoda 7 od 10: Unaprijed se upoznajte sa softverom za strujanje
0 1 USKORO
Korak 1. Pročitajte priručnik platforme kako biste se upoznali s programom
Naučite kako isključiti zvuk, podijeliti zaslon i uključiti i isključiti kameru. Sve što vam je potrebno obično se nalazi na donjoj ladici programa gdje se nalaze svi gumbi. Zamolite prijatelja ili člana obitelji da vam pomogne testirati poziv prije početka nastave kako biste bili sigurni da vam je ugodno. Vaša je škola vjerojatno odabrala vašu platformu za vas, ali ako nisu, evo vaših mogućnosti:
- Zoom je vjerojatno najpopularniji među nastavnicima jer je jednostavan za korištenje i ima funkciju bijele ploče na kojoj učenici mogu pisati na zaslonu. Također ima funkciju razbijanja sobe ako želite da studenti rade u malim grupama kad ne predajete.
- Google Meets je još jedna popularna opcija, osobito ako vaša škola plaća pretplatu za vrhunske značajke. Uz Google Meets možete integrirati Google učionice tako da možete brzo dijeliti i upućivati materijale i brošure.
- Druge popularne platforme za video konferencije uključuju Skype i Microsoft Teams. Ipak, većina drugih streaming platformi nije dizajnirana za smještaj više od 10-20 ljudi.
Metoda 8 od 10: Testirajte svoj mikrofon i kameru kako biste izbjegli tehničke probleme usred sata
0 3 USKORO
Korak 1. Otvorite program i provjerite je li kamera super pikselizirana
Ako jest, priključite Ethernet kabel da biste se isključili s Wi-Fi-ja ili pomaknite računalo tako da bude bliže usmjerivaču i modemu. Testirajte svoj zvuk pomoću "testne" funkcije programa, koja se obično nalazi u ladici s gumbima pri dnu ili pri vrhu zaslona. Ako je vaš zvuk zbrkan ili vam je video teško vidjeti, vaši će se studenti možda truditi obratiti pažnju tijekom vašeg predavanja.
- Učinite to najmanje 15 minuta prije svakog sata. Nikada ne znate kada ćete morati ažurirati upravljačke programe ili promijeniti audio postavku!
- Pobrinite se da pozadina vašeg fotoaparata nije previše zauzeta ili da vam odvlači pažnju. Ili preorijentirajte svoju web kameru ili skinite te lude apstraktne slike sa zida kako biste osigurali da vaši učenici ostanu usredotočeni.
Metoda 9 od 10: Neka kamere budu uključene kada ne prikazujete slajdove ili grafiku
0 7 USKORO
Korak 1. Vidjeti da govorite učenicima će biti znatno lakše pratiti vas
Ako vide koliko ste predani i uzbuđeni, vjerojatnije je da će postavljati pitanja i bilježiti od kuće. Ako vam to odgovara, zamolite svoje učenike da i oni drže kamere uključene. To će uvelike olakšati prepoznavanje učenika koje ne prate ili će izgledati zbunjeno. Također će se razred više osjećati kao zajednica jer će se učenici moći vidjeti.
Ako prikazujete slajdove, slike ili videozapise, isključite fotoaparat. Želite da učenici gledaju ono što im pokazujete, a ne vi. Ovo je također izvrsna prilika da izgrebete svrbež po čelu ili napravite kratku pauzu za rastezanje, a da nikome ne odvratite pažnju
Metoda 10 od 10: Snimite predavanje na vrijeme da biste ga reproducirali
0 7 USKORO
Korak 1. Ako želite izbjeći tehničke probleme ili druge potencijalne probleme, izbjegavajte predavanje uživo
Ova strategija također će vam omogućiti pauziranje videozapisa u bilo kojem trenutku za dodavanje dodatnih komentara ili postavljanje pitanja razredu. Za snimanje predavanja upotrijebite web kameru na računalu. Snimite svoj zaslon u softveru za video konferencije snimanjem sastanka i održavanjem vizualne pomoći cijelo vrijeme.
- Ovo je izvrsna opcija ako želite nešto prikazati na ploči. To biste čak mogli učiniti u svojoj staroj učionici ako još uvijek imate pristup zgradi. Alternativno, možete kupiti malu bijelu ploču za dom ako nemate pristup zgradi.
- Ako ikada znate da ćete propustiti sat, snimite lekciju unaprijed kako bi zamjenski učitelj mogao samo pustiti video zapis vaše lekcije! Ako ste nastavnik na fakultetu, možete dati studentima da slušaju predavanje u svoje slobodno vrijeme.
